夏休み!自由研究プロジェクト2017

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  • 小学5・6年生

作り方

スマートフォンの360度動画をまるで本物のように見るVRスコープを作って、自由研究にしてみよう。

まとめ方

VRスコープの作り方をかく。なぜ立体に見えるのか調べ、どう見えたか、どう感じたかをまとめよう。

用意するもの

紙箱、ルーペ、お知らせスタンド、カッターナイフ、カッターマット
でそろえられるよ。

インターネットに接続(せつぞく)できるスマートフォン、セロハンテープ、えんぴつ、かざるもの(アルミテープ、マスキングテープなど)

[発展] 虫めがね

VRスコープを作る

  • 1

    お知らせスタンドでスマートフォンをはさんで立て、組み立てた紙箱の中に置く。スマートフォンの画面の正面真ん中にレンズがくるように、紙箱にルーペをつけて、えんぴつで形をなぞる。

  • 2

    紙箱をつぶし、間にカッターマットをはさむ。えんぴつでなぞった線の内側をカッターナイフで切り取り、あなをあける。

  • 3

    あなの内側にルーペをあてて、セロハンテープでとりつける。

  • ※レンズが2まいあるルーペは、レンズを1まいだけ出して使う。

スマートフォンをセットする

  • 1

    スマートフォンの画面に、画像を表示させてから、スタンドでスマートフォンをはさむ。

  • 2

    スタンドを紙箱の中に置く。その画面を紙箱の外からルーペでのぞく。

  • 3

    ルーペをのぞきながら、スタンドを前後に動かしてピントが合う位置をさがし、えんぴつで印をつける。

  • 4

    [2]スタンドにセロハンテープをつけて、[3]で印をつけた位置に固定する。

  • 5

  • 紙箱をかざってできあがり。

VRスコープで360度動画を見てみよう!

  • VRスコープを体験できるスペシャル360度動画を用意したよ。動画共有サービス「YouTube」のアプリ(無料)を使うので、おうちの人のスマートフォンにインストールしてもらってから、バーチャルだけどリアルな体験を楽しもう!

    1. 「App Store」または「Google Play」から「YouTube」公式アプリをインストールする。
    2. QRコードを使ってスペシャル動画にアクセスする。
    3. 右上の「公式アプリで開く」をタップ。
      (上部にかくれていることがあり、下方向に画面を動かすと出てくる。利用環境により表示のされ方はことなります。)
    4. 再生ボタンをタップ。
    5. スマートフォンをVRスコープにセットして、スコープをのぞく。

    ※YouTubeを見るときはおうちの人といっしょに見よう。

  • なぜなに科学工作チャレンジ スペシャル360度動画
    YouTubeのアプリで見よう。

発展

ルーペを虫めがねにかえてみよう

ルーペのかわりに虫めがねをつけると、動画の見え方は変わるかな? ピントが合う位置は変わるかな?

工作・フリーアートのまとめ方の例を見てみよう

注意

・実験は、必ずおうちの人といっしょにしよう。
・実験前にこのレシピをしっかり読んで、まちがった手順で行なわないようにしよう。
・実験に使う材料は、おうちの人に用意してもらうこと。
・カッターナイフや先のとがったものを使うときは、人に向けたりしないこと。またけがをしたりしないように気をつけよう。無理なときは、おうちの人にやってもらうこと。
・VRスコープをのぞきながら歩かないこと。まわりが見えなくてきけんなのでしないこと。
・VRスコープは長い時間のぞかないようにしよう。
・レンズで太陽を見たり、日なたに置かないようにしよう。
・実験のあとは、おうちの人といっしょにしっかりあとかたづけをし、小さい子どもの手がとどかないところにしまうこと。

工作・フリーアートをするときの注意(工作をする前に必ずおうちの方といっしょに読んでね。)

どうして、360度見えるの?

  • 360度動画は、そのまわり360度のようすを動画でうつせるカメラを使って撮影(さつえい)しているんだ。 だから、動画には、まわりのようすがすべて記録されていて、その一部分をスマートフォンの画面にうつし出している。

    VRスコープの向きを変えると、その向きにある動画を画面にうつし出すので、まるで自分がカメラの位置に立っているかのような体験ができるんだ。

    まわりのようすのすべてを撮影

  • 見るときは一部を見ている

監修(かんしゅう):千葉県立長生高等学校/大山光晴

※この科学実験は、8月31日までの公開です。