子どもを伸ばす声かけ／子どもが伸びる家庭の10の習慣【第13回】

勉強好きで、積極的で、意欲的な子になってほしい！？

わたしは、お母さんたちとお話をする機会が度々あるのですが、よく話に出るのが、「うちの子ゲームばかりして勉強しないんです」という勉強問題。「ぼーっとしていてやる気がなくて、イライラする」というやる気問題、そして、「内気で引っ込み思案な性格で心配」というような性格問題の3つです。

どうも、お母さんたちは、わが子には「勉強好きで、積極的で、何事にも意欲的に取り組む子ども」
になってほしいと思っているようです。そうですよね。その気持ち分かります。そりゃあ、そんな子だったら、なんにも心配なさそうだし、将来活躍してくれそうですものね。

でも、じゃあ目の前にいるお子さんが、勉強好きじゃなくて、消極的で、やる気を見せなかったら、ダメな子なのでしょうか？

子どもを伸ばす声かけ　子ども自身が考えるような質問をする

力を伸ばす働きかけには、2つあると思います。それは、環境を整えることと、言葉による働きかけです。これまで、子どもを伸ばす環境についてお話をしてきましたので、参考にしてみてください。

今回は、子どもを伸ばす声かけについて、紹介します。
それは、質問するということです。

たとえば、ゲームばかりしていて宿題をしない子どもを見て、みなさんはどんな声をかけますか？
多分「いつまでゲームしているの。早く勉強しなさい」というようなことを言う人が多いのではないでしょうか？

でも、子どもが言われて一番やる気がなくなるのが「勉強しなさい」という言葉だという調査結果もあるくらいで、効果はなさそうです。

質問には、イエスかノーで答えるクローズドクエスチョンといろいろな答えを考えさせるオープンクエスチョンの2種類があります。

「勉強したの？」
これはクローズドクエスチョンですから、答えは“した”か“しない”かしか出てきません。

一方、
「いつするの？」
「どこでするの？」
「どうやってするの？」
と質問すれば、子どもは自然と考え始め、たとえば、「ご飯食べてから」とか「リビングで」とか「お母さんもいっしょに見ててくれたら」とか、なにか自分の考えを言うはずです。

人に言われたのではなく。自分で考えたことだったら、子どもがそのことをやる可能性は高まります。つまり、自分で考えられるような声かけをするということが、子どもを伸ばすコツなのです。

あ、でも親がこの子は立派なメロンになるはずだと思って育てても、きゅうりかもしれません。メロンじゃなかったらダメだと決めつけずに、立派なきゅうりに育ててあげてください。

子どもは一人ひとり、その子なりの良いところを持っています。
ぜひ、「子どもには伸びる力がある」ことを信じて、子ども自身が考えられるような声かけをして、持っている力を伸ばすサポートをしてあげてください。
 

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