どうして化石から恐竜のことが(生活も)わかるの

どうして化石から恐竜のことが(生活も)わかるの

恐竜(きょうりゅう)は大昔(おおむかし)に生(い)きていた動物(どうぶつ)ですから、恐竜(きょうりゅう)を研究(けんきゅう)するためには化石(かせき)を調(しら)べるしかありません。

化石(かせき)にはいろいろあります。まず、恐竜(きょうりゅう)の歯(は)の化石(かせき)です。歯(は)はかたいためによく化石(かせき)となってのこりますが、食(た)べるもので歯(は)の形(かたち)はちがってきますから、歯(は)の化石(かせき)を見(み)れば、その恐竜(きょうりゅう)が何(なに)を食(た)べていたのかがわかります。
ナイフのようにとがった歯(は)なら、その恐竜(きょうりゅう)は肉食(にくしょく)であったにちがいありません。先(さき)が平(たい)らか丸(まる)い歯(は)なら、その恐竜(きょうりゅう)は植物(しょくぶつ)の葉(は)っぱや実(み)をすりつぶして食(た)べていたと考(かんが)えられます。歯(は)の化石(かせき1本(ぽん)からでも、頭(あたま)の大(おお)きさを推定(すいてい)したり、どのような種類(しゅるい)の恐竜(きょうりゅう)なのかを決(き)めることができます。
次(つぎ)に、恐竜(きょうりゅう)の骨(ほね)の化石(かせき)が見(み)つかれば、体(からだ)の大(おお)きさが推定(すいてい)できます。骨(ほね)がたくさん見(み)つかり、それを組(く)み立(た)てれば、骨格(こっかく)がわかりますし、骨(ほね)の凹凸(おうとつ)をよく調(しら)べれば、筋肉(きんにく)のつき方(かた)などもわかり、どのようなかっこうをした恐竜(きょうりゅう)であったかがわかってきます。たとえば4本(ほん)あしで歩(ある)いていたのか2本(ほん)あしで歩(ある)いていたのか、どのくらいのスピードで走(はし)れたのかなど、恐竜(きょうりゅう)の動(うご)き方(かた)まで想像(そうぞう)できるのです。
また、恐竜(きょうりゅう)といっしょに葉(は)っぱの化石(かせき)などが見(み)つかれば、その植物(しょくぶつ)を調(しら)べて、恐竜(きょうりゅう)がくらしていたところが森(もり)なのか草原(そうげん)なのかがわかります。しかも化石(かせき)になっている花粉(かふん)でさえ、何(なに)の花粉(かふん)なのか調(しら)べることができるのです。
かわった化石(かせき)では、恐竜(きょうりゅう)の巣(す)の化石(かせき)や卵(たまご)の化石(かせき)などがあります。そのほか、赤(あか)ちゃん恐竜(きょうりゅう)や子供(こども)の恐竜(きょうりゅう)が大人(おとな)の恐竜(きょうりゅう)の化石(かせき)といっしょに見(み)つかった場所(ばしょ)もあり、恐竜(きょうりゅう)が子育(こそだ)てをしたという証拠(しょうこ)になっています。
また、ミイラになってから化石(かせき)になった恐竜(きょうりゅう)も見(み)つかっており、体(からだ)の表面(ひょうめん)がウロコでおおわれていたこともわかりました。
また、肉食(にくしょく)恐竜(きょうりゅう)が草食(そうしょく)恐竜(きょうりゅう)のあとを追(お)いかけていったようすが想像(そうぞう)できる、あしあとの化石(かせき)なども発見(はっけん)されています。
恐竜(きょうりゅう)の化石(かせき)が見(み)つかった所(ところ)の、そのまわりを注意深(ちゅういぶか)くさがせば、必(かなら)ずほかの化石(かせき)も見(み)つかります。いろいろな化石(かせき)を調(しら)べると、まるでジグソーパズルのように、恐竜(きょうりゅう)の生活(せいかつ)が少(すこ)しずつ想像(そうぞう)できていくのです。

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