「エネルギー問題って、すごく重要なテーマだし、一人ひとりがしっかり向き合わないといけないこと。でも、『近くて遠い』ものだと感じている人が多いように思います。学ぶべきだけど学べない、関係があるのに関わりづらい。そんなエネルギー問題を子どもたちが身近に感じ、自発的に関わっていくきっかけになってほしいという想いから、ゼロエミッションスクールはスタートしました」（伊沢さん）

たとえば……
次の食べ物のうち、地球温暖化が進むことで2050年までに食べられなくなる可能性が指摘されているのはどれ？
A.バニラアイス　B.イチゴ　C.チョコレート

「チョコレートの原料となるカカオは、コートジボワールやガーナ、ナイジェリア、ブラジルなどの気温が高い地域で育ちます。地球温暖化が進むと、気温が上がりますよね。これまで暑いところで育っていた植物ですら、暑すぎて育たなくなってしまう可能性があります。カカオ豆も同様で、2050年には絶滅してしまう可能性がある、という論文もあるんです」（JERA大野さん）

【テーマ】未来のエネルギーの主役は、AとBのどちらか？
よりCO2排出量の少ない火力発電の追求（伊沢さん）
再生可能エネルギーへの置き換え（須貝さん）

「両方の立場から物事を考えて、一生懸命悩みながら答えを考えていく。この経験は、選挙だってそうですよね。この部分は支持できるけど、ここは反対。でも、トータルで見て、この人や政党を応援していく。そんな投票のきっかけにもなったんじゃないでしょうか。今回のイベントには、僕たちが日々生活していく中でぜひ取り入れてほしいことが散りばめられていたかなと思います」（須貝さん）

「環境問題は『できることから』と考えがちですが、身近なことに取り組むのは大前提として、子どもたちには『もっと、でっかく考えようぜ！』と伝えたいですね。自分が国の政策を握っている大臣になったつもりで、地球全体の環境や発電の未来について考えてほしい。まずは、それぞれのエネルギーにはどんなメリットとデメリットがあるのかを知り、そのうえで、自分のスタンスを決めることが大切です。

そして、今日僕らがやったみたいな討論を、ぜひご家庭でもやってみてほしいですね。お子さんが支持する意見と反対の立場に保護者の方が立ってディベートしたら、次は立場を反対にしてみるのもおすすめ。物事を俯瞰で見る練習にもなります。

『難しい問題だよね』とか『どうぜ実現できないでしょ』なんて言ってしまうと、そこで終わってしまいます。エネルギー問題をなんとなくではなく、自分事化してしっかり考えていくために、未来のために、でっかく考えながら、意見を交わし合ってほしいです」（伊沢さん）

「学校の勉強は必ず役に立つので、しっかり取り組んでほしいと思います。今回のイベントでも、理科や社会の授業で習ったことがたくさん出てきました。これって意味があるのかな？　と思う内容でも、いつか必ず役に立ちます。

一生懸命勉強すればするほど、何が何にどう役立つかが見えてくる。すぐにはわからなくても、大学生になったとき、社会人になったときに、きっと出会うはずです。図鑑や本でワクワクすることを見つけたり、気になることを深掘ったりすることで、日々の勉強が現実の課題とつながっていきます。

それから、伊沢が言ったように、エネルギー問題に関して自分のスタンスを決めることと同じくらい大切なのが、がんばっている人を応援すること。応援していると、世の中のニュースにも敏感になります。がんばっている会社を応援する手段として、『投資』という選択肢も出てきます。そうなると、金融教育にもつながっていきますよね。そんな多角的な視点で世の中を眺め、実行してみると、たくさんの発見に出会えると思います」（須貝さん）