小学生・中学生を対象とした、学研キッズネット主催の「パソコン×自由研究コンテスト」は今年も開催。夏休みの宿題の自由研究を、パソコンやタブレットなどを使ってまとめた作品にして、応募しよう。入賞者には豪華副賞を用意。さらに応募者全員に、審査員からの評価コメントがついたデジタル賞状を贈るよ。研究テーマは、もちろん自由。いま気になること、知りたいこと、好きなことを探究してね。みんなの力作を待ってるよ。
入賞者には賞状と盾、すてきな副賞があるよ。そして、惜しくも入賞できなかったお友だちも含めて、応募者全員にデジタル賞状が届くんだ。デジタル賞状には、審査員からの評価コメントも付いてくるから、次回の研究に役立ててね。
賞状、盾、副賞(A、B、Cの3コースからお好みの1コース)
A 「地球の不思議探究コース」 (AR地球儀(ほぼ日のアースボール)+化石標本15種セット)
B 「地学の不思議探究コース」 (蛍光鉱物標本6種セット+鉱物鑑定用UVライト)
C 「デジタル学習応援コース」 (タッチペン「アクティブスタイラスPSA-TPR06」+学習専用イヤホン「STUDY1」)
賞状、副賞(「学研の図鑑LIVEポケット」よりお好きな3冊をセット)
デジタル賞状(審査員の評価コメント付き)
みんなの作品を審査するのは、この人たちだよ。
自由研究に取り組むときに、ひょっとしたら一番大きな悩みかもしれないのが「テーマ」。「自由」っていわれると、逆に困るもの。そこで、テーマ選びのコツと、最後の研究成果のまとめ方をあわせて紹介するので、参考にしてね。
大人でもまだまだわからない人が多い「生成AI」をテーマに非常にわかりやすくまとめましたね。生成AIの比較はもちろんですが、うまく生成AIを活用するための手法が、実際に使いながら工作することで読み手にもしっかりと伝わってよかったです。高校生や大学生でもまねするのが難しいような、とても素晴らしい取り組みです。
模型を作り、日本にある10種類のジェットコースターを走らせたと仮定して予想時間を計算するなど、より現実味の有る取り組みをおこなっていて、たいへん優れた研究です。着眼点が非常にユニークな上に、研究のまとめ方もとても上手でわかりやすくて感心しました。
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自慢の作品 アピールしないともったいない
身の回りの疑問や課題を解決しようとすること、デジタル技術を身に付けること、自分の取り組みをわかりやすく伝えることは、これからの社会を生きていくために必要な能力です。この自由研究コンテストは、文字の多い紙のレポートではなく、パワポなどのファイルで、写真やイラストなどを駆使して、自分の研究のすばらしさをアピールすることができます。みなさんの未来に役立つ能力を、このコンテストに参加して身に付けましょう! 特別審査員 大山光晴