卒業ソング、今どきの小学校では何を歌う？　先生たちは、どう選ぶ？

歌に思いをこめ未来へ

もうすぐ卒そつ業ぎょう式しき。別わかれのさみしさや、未み来らいへの期き待たいをこめて歌うたわれる「卒そつ業ぎょうソング」は、時じ代だいとともに少すこしずつうつりかわってきました。卒そつ業ぎょうソングにはどんな思おもいや意い味みがこめられているのでしょうか。中ちゅう学がっ校こうで合がっ唱しょうを指し導どうしてきた横よこ中た純じゅん子こさん（東とう京きょう都と府ふ中ちゅう市し立りつ府ふ中ちゅう第だい四中ちゅう学がっ校こう指し導どう教きょう諭ゆ）に聞ききました。

選せん曲きょくにこめられた先せん生せいからのメッセージ

小しょう学がっ校こうの先せん生せいが選えらぶ「人にん気き卒そつ業ぎょうソングランキングベスト10」で1位いになった『旅たび立だちの日ひに』は、「今いま　別わかれの時とき　飛とび立たとう　未み来らい信しんじて」という将しょう来らいへの希き望ぼうを歌うたった歌か詞しが印いん象しょう的てきな、定てい番ばんの卒そつ業ぎょうソングです。

1991年に埼さい玉たま県けん秩ちち父ぶ市しの中ちゅう学がっ校こうで校こう長ちょうをしていた小こ嶋じま登のぼるさんが作さく詞し、音おん楽がくの先せん生せいの坂さか本もと（現げん在ざいは高たか橋はし）浩ひろ美みさんが作さっ曲きょくしました。

横よこ田たさんは「小しょう学がっ校こうの卒そつ業ぎょう式しきで歌うたう曲きょくは、先せん生せいが子こどもたちに伝つたえたい思おもいをこめて曲きょくを選えらぶことが多おおい」といいます。　

「はずむ　若わかい力ちから　信しんじて」と語かたりかける歌か詞しは、先せん生せいが子こどもたちの成せい長ちょうを実じっ感かんするとともに、子こどもたちに、将しょう来らいへの自じ信しんを持もたせます。

また、卒そつ業ぎょう式しきの合がっ唱しょう曲きょくでいちばん大たい切せつなことは「声こえを合あわせること」だといいます。『旅たび立だちの日ひに』も、「ゆっくりしたテンポで歌うたいやすく、大おお人にん数ずうでも声こえを合あわせやすい」ことが多おおくの学がっ校こうで歌うたわれている理り由ゆうだと考かんがえられます。

横よこ田たさんによると、「現げん在ざいの40代だい以い上じょうの世せ代だいでは、『仰あおげば尊とうとし』という曲きょくが広ひろく歌うたわれていた」そうです。卒そつ業ぎょうソングの歌か詞しは時じ代だいが進すすむにつれて、どのように変へん化かしてきたのでしょうか？

ともに学んだ仲間と声を合わせて

自じ分ぶんの思おもいを伝つたえる歌うたが主しゅ流りゅうに

『仰あおげば尊とうとし』は明めい治じから昭しょう和わにかけて、多おおくの学がっ校こうの卒そつ業ぎょう式しきで歌うたわれました。「仰あおげば尊とうとし　わが師しの恩おん」とは、「先せん生せいへの恩おんは見み上あげるほど尊とうとい」という意い味みです。先せん生せいへの尊そん敬けいを強つよく表あらわした歌か詞しは、当とう時じの学がっ校こうに対たいする考かんがえ方かたや、先せん生せいと生せい徒との関かん係けい性せいを色いろこく反はん映えいしていました。

その後ご、「いざさらば　さらば先せん生せい　いざさらば　さらば友ともよ」と友とも達だちにも思おもいを伝つたえる『巣す立だちの歌うた』などが歌うたわれるように。そして、「このひろい大おお空ぞらに　夢ゆめをたくして」と歌うたう『旅たび立だちの日ひに』や、「『ありがとう』を抱だきしめて　歩あるこう」と歌うたう『次つぎの空そらへ』など、自じ分ぶん自じ身しんの思おもいも伝つたえる曲きょくへとうつりかわっていきました。

卒そつ業ぎょう式しきで歌うたうことにはどんな意い味みがあるのでしょう。

横よこ田たさんは、「主しゅ役やくである卒そつ業ぎょう生せいが人じん生せいの節ふし目めとして成せい長ちょうを見みせたり、決けつ意いを表あらわしたりすることと、参さん加かする保ほ護ご者しゃや担たん任にんの先せん生せいに感かん謝しゃを伝つたえること」の二つの役やく割わりがあるといいます。

ともに学まなんだ仲なか間まと声こえを合あわせて歌うたうことで、別わかれに対たいする切せつない感かん情じょうや、未み来らいに対たいする希き望ぼう、そして周まわりの人ひとに対たいする思おもいがより強つよく伝つたわります。「歌うた声ごえには心こころを動うごかす力ちからがあり、会かい場じょう全ぜん体たいの気き持もちを一つにする効こう果かがあります」

また、卒そつ業ぎょう式しきに向むけた合がっ唱しょう練れん習しゅうは、仲なか間まや先せん生せいと一いっ致ち団だん結けつをする最さい後ごのイベントです。練れん習しゅうする中なかで、ときにはうまくいかずに注ちゅう意いされたり、はげまされたりしながら本ほん番ばんをむかえます。「一いっ生しょう懸けん命めいに練れん習しゅうした分ぶんだけ『成せい長ちょうできた！』と自じ信しんにつながり、卒そつ業ぎょう後ごも心こころの支ささえになると思おもいます。式しき自じ体たいも、思おもい出で深ぶかいものになるでしょう」

心しん身しんが大おおきく成せい長ちょうする小しょう学がっ校こうの6年ねん間かん。その集しゅう大たい成せいである卒そつ業ぎょう式しきは、仲なか間まと協きょう力りょくできるようになったことや、自じ分ぶんの感かん情じょうを表ひょう現げんできるようになったことなど、成せい長ちょうした姿すがたを保ほ護ご者しゃや先せん生せい、そして自じ分ぶん自じ身しんにも証しょう明めいする場ばです。「上じょう手ず・下へ手たは気きにしなくてだいじょうぶ。全ぜん部ぶをさらけ出だして歌うたってください」

取材・文／鷲尾達哉（朝日小学生新聞）
（朝日小学生新聞2026年2月19日付）