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学び

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  • プログラミング教育は未来への扉/シリーズ「専門家に聞く!」【第2回・前編】

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  • 必修化が決定した、小学生向けプログラミング教育とは?/シリーズ「専門家に聞く!」【第1回】

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  • リアルな体験からの感動が、学びの原動力 大平貴之さん(プラネタリウム・クリエーター)/【特集】小学生・中学生と保護者のための自由研究

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