調 べ方
90
ヒアリングのしかた
お
あらかじめ
知 り合 いに90歳 ぐらいのお年 よりがいない場合
用意 するもの・準備 しておくこと
- ヒアリングシートまたはノート
ヒアリングした内容 をシートやノートにメモしていこう。シートは多 めに用意 しておこう。 筆記用具 - カメラ・ビデオカメラ
写真 やビデオをとってもよいか、また、研究 の発表 に使 っていいか、確認 しよう。 - ICレコーダーなどの
録音 機器 があると便利 だよ。 - お
話 を聞 く前 に、古 い昔 の写真 をさがしておいてもらうと、昔 のくらしを思 い出 してもらいやすくなるよ。 白 いノートやスケッチブックも持 っていくと、わかりにくいことはその場 で絵 をかいて説明 してもらえるかもしれないよ。
まとめ方
まず、ヒアリングのときのようすをまとめよう。
それから、
昔 のくらしの良 いところと、今 に生 かすために考 えたこと
| エネルギーの |
おふろの お |
ベランダのプランターや |
まとめ
「まとめ
調 べ学習 をするときの注意
調 べ学習 をする前 に必 ずおうちの方 といっしょに読 んでね。
調査 などに出 かけるときは、自動車 や歩行者 などに注意 し、きけんな場所 には近 づかないようにしよう。遠 くに出 かけるときは、大人 といっしょに行 こう。博物館 や図書館 などでは、さわいだり走 ったりしないこと。また、展示 されているものにむやみにさわらないこと。店 などの調査 をするときは、必 ず行 く前 に許可 をとり、お客 さんなどのめいわくにならないようにしよう。会社 などに電話 をするときは、まず名前 を伝 えてから用件 をはっきり話 そう。相手 のめいわくにならないように、電話 で話 している時間 があるかどうか確 かめること。工場 見学 をするときは、ルールを守 り、写真 さつえいなどをしてもよいか、確 かめよう。人 に話 を聞 きに行 くときは、行 く前 に都合 のよい日時 を聞 き、時間 におくれないようにしよう。終 わったら、必 ずお礼 を言 おう。- このほか、それぞれの
自由 研究 のページにある注意 もよく読 んでから、研究 を始 めよう。
