波の伝わり方が観察できるウェーブマシン

・ストロー（60～100本(ほん)入(い)り）
・ブックエンド（2個(こ)）
・セロハンテープ

・じょうぎ
・油性(ゆせい)ペン
・重(おも)し（辞書(じしょ)など）

ストローの中心(ちゅうしん)部分(ぶぶん)に油性(ゆせい)ペンで印(しるし)をつける。

机(つくえ)の上(うえ)にセロハンテープを90㎝程度(ていど)出(だ)して、セロハンテープの粘着面(ねんちゃくめん)を上(うえ)にした状態(じょうたい)で机(つくえ)に貼(は)る。

セロハンテープの粘着面(ねんちゃくめん)に印(しるし)が真(ま)ん中(なか)になるようにストローを貼(は)りつけていく。ストローとストローの間(あいだ)は、1.5㎝程度(ていど)あける。60本(ほん)分(ぶん)のストローを並(なら)べて貼(は)ればストローウェーブの完成(かんせい)。

セロハンテープを上(うえ)にしたストローウェーブの両端(りょうたん)をそれぞれブックスタンドの上部(うえぶ)分(ぶん)に貼(は)ってぶら下(さ)げる。片方(かたほう)のブックスタンドに辞書(じしょ)などを重(おも)しとして置(お)くと安定(あんてい)する。

ぶら下(さ)がったストローウェーブがピンと張(は)る位置(いち)までもう片方(かたほう)のブックスタンドを動(うご)かす。位置(いち)が決(き)まったら重(おも)しとして辞書(じしょ)などをブックスタンドに置(お)けばウェーブマシンの完成(かんせい)。

端(はし)のストロー数(すう)本(ほん)をまとめて指(ゆび)で上(うえ)からはじいてみよう。するとその動(うご)きが連動(れんどう)して波(なみ)のようにどんどん伝(つた)わっていく様子(ようす)を観察(かんさつ)できる。反対(はんたい)の端(はし)からでも同(おな)じように動(うご)くのか試(ため)してみよう。

ウェーブマシンは、「レイリー」のすだれという波(なみ)の動(うご)きを見(み)る装置(そうち)を簡単(かんたん)な工作(こうさく)にしたもの。端(はし)のストローを上下(じょうげ)に動(うご)かすと、そこの部分(ぶぶん)のセロハンテープが少(すこ)しねじれる。そのねじれが次(つぎ)のストローのセロハンテープに順番(じゅんばん)に伝(つた)わっていくしくみ。

ストローを指(ゆび)ではじく強(つよ)さを変(か)えたりして、伝(つた)わっていく時間(じかん)がどう変化(へんか)するのかを調(しら)べてみよう。
またストローの両端(りょうはし)（または片方(かたほう)だけ）にクリップをつけると波(なみ)の伝(つた)わり方(かた)が変(か)わるのか、ストローウェーブのストローの数(かず)を100本(ほん)に増(ふ)やすとどうなるのかなど、振動(しんどう)数(すう)や振幅(ふれはば)などの変化(へんか)について調(しら)べてまとめよう。

・実験(じっけん)は、必(かなら)ずおうちの人(ひと)といっしょにしよう。
・実験(じっけん)前(まえ)にこの作(つく)り方(かた)とポイント、注意(ちゅうい)をしっかり読(よ)んで、まちがった手順(てじゅん)で行(おこな)わないようにしよう。
・実験(じっけん)に使(つか)う材料(ざいりょう)は、おうちの人(ひと)に用意(ようい)してもらうこと。
・実験(じっけん)のあとは、おうちの人(ひと)といっしょにあとかたづけをして、小(ちい)さい子(こ)どもの手(て)がとどかないところにしまうこと。