塩水(しおみず)を使(つか)って大実験(だいじっけん)

1 . しずんでいるものをうかせよう

用意(ようい)するもの

• 長(なが)めのコップ
• 水(みず)
• ミニトマト
• ブドウ
• ウズラのたまご
• こい塩水(しおみず)（塩(しお)がそれ以上(いじょう)とけないくらいこくする）

注意(ちゅうい)

• ミニトマトなどは、実験(じっけん)に使(つか)ってよいものかどうか、おうちの人(ひと)にたしかめよう。

実験(じっけん)のしかた

１．長(なが)めのコップに水(みず)を少(すこ)し入(い)れて、ミニトマト、ブドウ、ウズラのたまごを入(い)れる。

２．こい塩水(しおみず)を少(すこ)し入(い)れると、ミニトマトがうき上(あ)がる。

３．こい塩水(しおみず)をさらに入(い)れると、ブドウがうき上(あ)がる。

４．こい塩水(しおみず)をもっと入(い)れると、ウズラのたまごもうき上(あ)がる。

インクのしずみ方(かた)をしらべよう

用意(ようい)するもの

• コップ（同(おな)じ大(おお)きさ・形(かたち)のもの3個(こ)）
• 水(みず)
• うすい塩水(しおみず)（水(みず)100mlに対(たい)し、塩(しお)2gくらい）
• こい塩水(しおみず)（水(みず)100mlに対(たい)し、塩(しお)5gくらい）
• インク
• スポイト

注意(ちゅうい)

• インクで服(ふく)やカーペットなどをよごさないように気(き)をつけよう。

実験(じっけん)のしかた

コップに、それぞれ、水(みず)、うすい塩水(しおみず)、こい塩水(しおみず)を入(い)れ、それぞれにスポイトでインクを落(お)とす。

２．それぞれのコップに落(お)としたインクがしずむようすを観察(かんさつ)する。

◆水(みず)　　　すぐに下(した)まで落(お)ちて広(ひろ)がる。

◆うすい塩水(しおみず)　ゆっくりえだ分(わ)かれしながら落(お)ちる。

◆こい塩水(しおみず)　丸(まる)い玉(たま)が分(わ)かれ、上(うえ)に上(あ)がった。

３．塩水(しおみず)で色水(いろみず)タワーを作(つく)ろう

用意(ようい)するもの

• コップ
• 水(みず)
• こい塩水(しおみず)（塩(しお)がそれ以上(いじょう)とけないくらいこくする）
• シロップ
• 塩(しお)
• インク
• スポイト

注意(ちゅうい)

• シロップは、実験(じっけん)につかってよいものかどうかを、おうちの人(ひと)にたしかめよう。
• インクで服(ふく)やカーペットなどをよごさないように気(き)をつけよう。

実験(じっけん)のしかた

１．水(みず)には、インクで色(いろ)をつけておく。

２．シロップに塩(しお)を入(い)れてよくとかし、重(おも)くしておく。

３．コップに水(みず)を入(い)れ、スポイトを静(しず)かにさしこんで、塩(しお)水(みず)を入(い)れる。

４．スポイトを静(しず)かにさしこんで、塩入(しおい)りのシロップを入(い)れる。

５．色(いろ)が３種類(しゅるい)に分(わ)かれた色水(いろみず)タワーができる。

科学(かがく)実験(じっけん)をするときの注意(ちゅうい)

実験(じっけん)をする前(まえ)に必(かなら)ずおうちの方(かた)といっしょに読(よ)んでね。

• 実験(じっけん)をするときは、必(かなら)ずおうちの人(ひと)に実験(じっけん)することを伝(つた)えておこう。
• 実験(じっけん)に使(つか)う材料(ざいりょう)や道具(どうぐ)などは、使(つか)ってよいものかどうか、おうちの人(ひと)に確(たし)かめよう。
• 実験(じっけん)をしたあとは、必(かなら)ず手(て)をよくあらうこと。

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