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観察

こん(ちゅう)のすみかと(からだ)色調(いろしら)

観察 こん<ruby><rb>虫</rb><rp>(</rp><rt>ちゅう</rt><rp>)</rp></ruby>のすみかと<ruby><rb>体</rb><rp>(</rp><rt>からだ</rt><rp>)</rp></ruby>の<ruby><rb>色調</rb><rp>(</rp><rt>いろしら</rt><rp>)</rp></ruby>べ

野原(のはら)でこん(ちゅう)をさがして写真(しゃしん)にとり、()つけた場所(ばしょ)ごとにわけて、(からだ)(いろ)とすみかにどんな関係(かんけい)があるのか(かんが)えてまとめよう。()つけたこん(ちゅう)(なに)()べるかも調(しら)べてみよう。

まとめ(かた)

調(しら)べた場所(ばしょ)()にかいて、()つけたこん(ちゅう)写真(しゃしん)をはる。こん(ちゅう)名前(なまえ)()(もの)調(しら)べて、すんでいる場所(ばしょ)(からだ)(いろ)とともに(ひょう)にまとめよう。調(しら)べてわかったことや(かんが)えたこともまとめよう。

さらにくわしく

ハチのように毒針(どくばり)をもつものや、テントウムシのように(どく)があるこん(ちゅう)は、(ちか)づくとあぶないことを目立(めだ)(いろ)()らせているよ。

ハナアブに毒針(どくばり)はないけれど、ハチのふりをして、てきにおそわれないようにしているんだ。ハチやテントウムシに、(いろ)やもようがにているこん(ちゅう)()かんなどで調(しら)べて、まとめてみよう。

まとめ(かた)のコツ 観察(かんさつ)(れい)」を()てみよう

注意(ちゅうい)

  • 野原(のはら)()くときは大人(おとな)(ひと)といっしょに()くこと。
  • 草木(くさき)のしげった場所(ばしょ)(はい)るときは、(なが)そで(なが)ズボンにし、はだをなるべく()さないようにすること。
  • ()かけるときは、ぼうしをかぶって、こまめに水分(すいぶん)をとろう。また、(あめ)(そな)えて、雨具(あまぐ)用意(ようい)しよう。
  • きけんな場所(ばしょ)には(ちか)づかないこと。(どく)のある()(もの)をさわったり、(ちか)づいたりしないこと。
  • ()(やま)植物(しょくぶつ)にむやみにふれたり、(くち)()れたりしないこと。
レポートのまとめ方
のコツはこちら!

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