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観察

こん虫(ちゅう)のすみかと体(からだ)の色調(いろしら)べ

観察 こん虫(ちゅう)のすみかと体(からだ)の色調(いろしら)べ

野原(のはら)でこん虫(ちゅう)をさがして写真(しゃしん)にとり、見(み)つけた場所(ばしょ)ごとにわけて、体(からだ)の色(いろ)とすみかにどんな関係(かんけい)があるのか考(かんが)えてまとめよう。見(み)つけたこん虫(ちゅう)が何(なに)を食(た)べるかも調(しら)べてみよう。

まとめ方(かた)

調(しら)べた場所(ばしょ)を絵(え)にかいて、見(み)つけたこん虫(ちゅう)の写真(しゃしん)をはる。こん虫(ちゅう)の名前(なまえ)と食(た)べ物(もの)を調(しら)べて、すんでいる場所(ばしょ)と体(からだ)の色(いろ)とともに表(ひょう)にまとめよう。調(しら)べてわかったことや考(かんが)えたこともまとめよう。

さらにくわしく

ハチのように毒針(どくばり)をもつものや、テントウムシのように毒(どく)があるこん虫(ちゅう)は、近(ちか)づくとあぶないことを目立(めだ)つ色(いろ)で知(し)らせているよ。

ハナアブに毒針(どくばり)はないけれど、ハチのふりをして、てきにおそわれないようにしているんだ。ハチやテントウムシに、色(いろ)やもようがにているこん虫(ちゅう)を図(ず)かんなどで調(しら)べて、まとめてみよう。

「まとめ方(かた)のコツ 観察(かんさつ)の例(れい)」を見(み)てみよう

注意(ちゅうい)

  • 野原(のはら)に行(い)くときは大人(おとな)の人(ひと)といっしょに行(い)くこと。
  • 草木(くさき)のしげった場所(ばしょ)に入(はい)るときは、長(なが)そで長(なが)ズボンにし、はだをなるべく出(だ)さないようにすること。
  • 出(で)かけるときは、ぼうしをかぶって、こまめに水分(すいぶん)をとろう。また、雨(あめ)に備(そな)えて、雨具(あまぐ)も用意(ようい)しよう。
  • きけんな場所(ばしょ)には近(ちか)づかないこと。毒(どく)のある生(い)き物(もの)をさわったり、近(ちか)づいたりしないこと。
  • 野(の)の山(やま)の植物(しょくぶつ)にむやみにふれたり、口(くち)に入(い)れたりしないこと。
レポートのまとめ方
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