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観察

砂浜(すなはま)宝石(ほうせき)微小(びしょう)(がい)観察(かんさつ)しよう

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自然(しぜん)(のこ)(うつく)しい砂浜(すなはま)だけにいる、とっても(ちい)さい微小(びしょう)(がい)砂浜(すなはま)宝石(ほうせき)とも()われる微小(びしょう)(がい)採集(さいしゅう)して、観察(かんさつ)しよう。

1.微小(びしょう)(がい)(さが)そう

微小(びしょう)(がい)とは、(おお)きさが(すう)ミリしかない、(ちい)さな(かい)のこと。きれいな砂浜(すなはま)で、微小(びしょう)(がい)(さが)そう。

用意(ようい)するもの

()(おお)きさが1.5から2ミリくらいのふるい(園芸(えんげい)(よう)など)
・ピンセット

注意(ちゅうい)

砂浜(すなはま)へは大人(おとな)といっしょに()こう
()ざしが(つよ)いときは、ぼうしをかぶろう

微小(びしょう)(がい)(さが)(かた)

1.(すな)(かる)くひとにぎりくらい、ふるいに()れる。あまり(おお)()れると(さが)しづらいよ

2.(すな)()とす。波打(なみう)(ぎわ)なら、海水(かいすい)でさっと(あら)ってもいいよ

3.(のこ)ったものをよく()ると、(ちい)さな(かい)が!ピンセットで()()そう

微小(びしょう)(がい)(さが)すには…

自然(しぜん)(のこ)るキレイな砂浜(すなはま)がおすすめ。波打(なみう)(ぎわ)の、()()がった(かい)のかけらなどが(おお)(あつ)まっているあたりを注意深(ちゅういぶか)(さが)してみよう。(はじ)めは()つけにくいけど、()()れてくると、こつがつかめるよ。以前(いぜん)(おお)くの砂浜(すなはま)()られたけど、最近(さいきん)海水(かいすい)砂浜(すなはま)がよごれてしまい、なかなか()つけにくくなってしまったよ。

2.微小(びしょう)(がい)観察(かんさつ)しよう

微小(びしょう)(がい)(さが)したら、(むし)めがねやけんび(きょう)観察(かんさつ)しよう。

用意(ようい)するもの

(むし)めがね
・けんび(きょう)

注意(ちゅうい)

(むし)めがねで太陽(たいよう)()ないこと。

観察(かんさつ)のしかた

1.微小(びしょう)(がい)を、(むし)めがねやけんび(きょう)観察(かんさつ)する
2.図鑑(ずかん)やインターネットなどで、観察(かんさつ)した微小(びしょう)(がい)名前(なまえ)調(しら)べる

さまざまな微小(びしょう)(がい)

3.微小(びしょう)(がい)について調(しら)べよう

微小(びしょう)(がい)には、どんな(とく)ちょうがあるのだろう。

微小(びしょう)(がい)(とく)ちょう

微小(びしょう)(がい)種類(しゅるい)は?

(いま)わかっているだけでも400種類(しゅるい)ぐらいいると()われている。どのくらいの(おお)きさのものを微小(びしょう)(がい)というかは(とく)()まっていないが、2から3ミリ以下(いか)(かい)微小(びしょう)(がい)とよぶことが(おお)い。

微小(びしょう)(がい)生活(せいかつ)場所(ばしょ)は?

()きている(とき)は、(はま)(ちか)くの海底(かいてい)(がん)しょう地帯(ちたい)にすんでいるよ。おもに海藻(かいそう)などを()べて生活(せいかつ)している。ふだんは海藻(かいそう)などにおおわれているから、あまり(ひと)()にふれない。(かい)()んでしまったあと、(かい)がらが(はま)()()げられるのだ。

微小(びしょう)(がい)(かい)()ども?

ほとんどの微小(びしょう)(がい)は、その(おお)きさで成体(せいたい)大人(おとな))なんだ。(たまご)から()まれてしばらくはプランクトン((みず)にただよってくらす()(もの))として生活(せいかつ)し、(かい)がらを()つようになってからすみかが定着(ていちゃく)するんだよ。とても(ちい)さいので環境(かんきょう)変化(へんか)敏感(びんかん)で、(うみ)(すこ)しよごれただけでも()んでしまうんだ。

自由(じゆう)研究(けんきゅう)ワークシート

自由(じゆう)研究(けんきゅう)ワークシート」がダウンロードできます。

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まとめ(かた)

注意(ちゅうい)

  • 屋外(おくがい)観察(かんさつ)環境(かんきょう)調査(ちょうさ)()かけるときは、おうちの(ひと)にことわり、できるだけ大人(おとな)といっしょに()こう。
  • 調査(ちょうさ)目的(もくてき)()った(うご)きやすい(ふく)そうをし、必要(ひつよう)道具(どうぐ)をそろえよう。必要(ひつよう)なら(むし)よけなども用意(ようい)しよう。
  • ()かけるときは、ぼうしをかぶって、こまめに水分(すいぶん)をとろう。また、(あめ)(そな)えて、雨具(あまぐ)用意(ようい)しよう。
  • きけんな場所(ばしょ)には(ちか)づかないこと。(どく)のある()(もの)をさわったり、(ちか)づいたりしないこと。
  • (うみ)では、高波(たかなみ)や、いそでのけがなどに()をつけよう。
  • 調査(ちょうさ)をしたあとは、(かなら)()をよくあらうこと。
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