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実験

おいしいアイスクリームの秘密(ひみつ)

実験 おいしいアイスクリームの秘密(ひみつ)

おいしいアイスの決(き)め手(て)はアワだった?クッキング気分(きぶん)で楽(たの)しくできるよ。

夏(なつ)のひと息(いき)タイムには冷(つめ)たいものがおいしいですね。あの上品(じょうひん)ななめらかさがたまらないというアイスクリーム派(は)、シャリシャリという歯(は)ざわりがよいというシャーベット派(は)、いろいろな人(ひと)がいるけれど、きみはどちらかな?ところで、アイスクリームもシャーベットも同(おな)じ冷凍(れいとう)室(しつ)で作(つく)ったり、保存(ほぞん)したりするというのに、なめらかさの違(ちが)いがあるのはどうしてでしょう?ここでは実際(じっさい)にアイスクリームを作(つく)りながら、究極(きゅうきょく)のおいしいアイスクリームに必要(ひつよう)な条件(じょうけん)を探(さぐ)ってみましょう。

実験(じっけん)方法(ほうほう)

準備(じゅんび)するもの

・卵(たまご)(卵黄(らんおう))
・さとう
・牛乳(ぎゅうにゅう)
・生(なま)クリーム
・ボール
・鍋(なべ)
・はかり
・あわ立(だ)て器(き)
・計量(けいりょう)カップ(200ml)
・透明(とうめい)プラスチックコップ(プリン、ゼリーなどの容器(ようき)、ガラスコップでも可(か))

実験(じっけん)のやり方(かた)

実験(じっけん)の前(まえ)に、アイスクリームの基本(きほん)の作(つく)り方(かた)を頭(あたま)に入(い)れておくと、実験(じっけん)が進(すす)めやすいですね。

基本(きほん)のアイスクリームの作(つく)り方(かた)

(1)ボールに卵黄(らんおう)2個(こ)分(ぶん)とさとう50gを入(い)れ、あわ立(だ)て器(き)でよく混(ま)ぜる。しだいにクリーム色(いろ)になっていき、さらにあわ立(だ)て器(き)を上(うえ)にもち上(あ)げたときに、ゆっくりタラタラとたれるようになるまでかき混(ま)ぜます。
(2)鍋(なべ)であたためた牛乳(ぎゅうにゅう)200ml(㎤)を(1)に少(すこ)しずつ加(くわ)え、もう一度(いちど)鍋(なべ)にもどして弱火(よわび)でとろみがつくまでよくかき混(ま)ぜます。(牛乳(ぎゅうにゅう)などはこれ以後(いご)mlで表(あらわ)します)
(3)(2)をさましている間(あいだ)に、別(べつ)のボールで生(なま)クリーム100mlを8分(ぶ)立(だ)てにあわ立(だ)てます。(8分(ぶ)立(だ)てとは、あと2、3回(かい)かき混(ま)ぜると、ちょうどケーキにぬるかたさになるという状態(じょうたい)にあわ立(だ)てるということ)
(4)(3)の生(なま)クリームと(2)をかき混(ま)ぜ、容器(ようき)に入(い)れて冷凍(れいとう)室(しつ)で固(かた)めます。

※生(なま)クリームは1パックが200mlで市販(しはん)されています。
※200mlとは計量(けいりょう)カップで1カップのことです。
※生(なま)クリームは、水(みず)が一滴(いってき)でも入(はい)りこむとあわ立(だ)ちません。ボールやあわ立(だ)て器(き)の水分(すいぶん)をよくふきとってからあわ立(だ)てましょう。

【実験(じっけん)1】生(なま)クリームを加(くわ)えるとき、あわ立(だ)てたものと、そのままのものを使(つか)う場合(ばあい)では、どちらがおいしいアイスクリームになるでしょう?

【実験(じっけん)2】アイスクリーム原料(げんりょう)を冷(ひ)やしていく途中(とちゅう)で、何度(なんど)かかき混(ま)ぜて空気(くうき)を入(い)れたものとそうでないものを用意(ようい)し、アイスクリームの口(くち)あたりの違(ちが)いを比(くら)べてみます。

【実験(じっけん)1】と【実験(じっけん)2】は同時(どうじ)に進(すす)めていきましょう。材料(ざいりょう)は、基本(きほん)のアイスクリームの2倍(ばい)の量(りょう)を用意(ようい)します。

(1)ボールに卵黄(らんおう)4個(こ)分(ぶん)とさとう100gを入(い)れてあわ立(だ)て器(き)でよくかき混(ま)ぜます。(5分間(ふんかん)くらい)
(2)鍋(なべ)に牛乳(ぎゅうにゅう)400mlを入(い)れ、あたためます。
(3)(2)の牛乳(ぎゅうにゅう)を(1)に少(すこ)しずつ加(くわ)えたら(かき混(ま)ぜながら)もう一度(いちど)鍋(なべ)にもどし、弱(よわ)火(び)にかけます。
(4)かき混(ま)ぜながら火(ひ)にかけて、とろみがついてきたら火(ひ)からおろします。(2・3分(ふん)ほどでとろってしてきます)
(5)生(なま)クリーム200ml(1パック)を用意(ようい)し、そのうちの100mlを計量(けいりょう)カップでボールにうつし、8分(ぶ)立(だ)てにあわ立(だ)てます。
(6)残(のこ)りの生(なま)クリーム100mlはそのまま。
(7)(4)でできたものを2分(ふん)し、(5)と(6)のそれぞれに加(くわ)えて軽(かる)くかき混(ま)ぜます。→【実験(じっけん)1】の材料(ざいりょう)をAとBとします。
★生(なま)クリームの入(はい)っているボールの中(なか)でかき混(ま)ぜればよいのです。
(8)AとBを、それぞれ透明(とうめい)プラスチックコップ3個(こ)に同(おな)じ量(りょう)ずつ入(い)れます。

(9)あわ立(だ)てた生(なま)クリームを加(くわ)えたもの[A]を上(うえ)の図(ず)のようにそれぞれ(1)(2)(3)とします。また、そのまま生(なま)クリームを加(くわ)えたもの[B]も、それぞれ(1)(2)(3)とします。
★カップには“A-(1)”といった紙(かみ)をはりつけましょう。また、それぞれのコップの口(くち)にラップをかけて冷凍(れいとう)しましょう。
(10)A、B2種類(しゅるい)の(1)から(3)を冷凍(れいとう)庫(こ)に入(い)れて実験(じっけん)を始(はじ)めます。

(1)/スタートから2時間(じかん)後(ご)、3時間(じかん)後(ご)に冷凍(れいとう)室(しつ)から出(だ)し、スプーンを使(つか)ってよくかき混(ま)ぜて空気(くうき)を入(い)れます。少量(しょうりょう)のときは1時間(じかん)後(ご)、2時間(じかん)後(ご)でよいでしょう。
(2)/スタートから3時間(じかん)後(ご)によくかき混(ま)ぜます。
(3)/一度(いちど)もかき混(ま)ぜずにそのままおきます。

実験(じっけん)の注目(ちゅうもく)ポイント

★かき混(ま)ぜることによって、アイスクリームの材料(ざいりょう)に空気(くうき)が混(ま)ざります。空気(くうき)をたくさん入(い)れたものと、そうでないものを比(くら)べてみます。

★2時間(じかん)後(ご)、3時間(じかん)後(ご)に冷凍(れいとう)室(しつ)から出(だ)すとき、Aの(1)から(3)、Bの(1)から(3)全部(ぜんぶ)を同時(どうじ)に出(だ)して、それぞれの表面(ひょうめん)のようすをルーペ(虫(むし)めがね)で観察(かんさつ)してみましょう。また、少(すこ)しだけスプーンですくって、途中(とちゅう)の味(あじ)もみてみましょう。

★4時間(じかん)後(ご)にすべてをとり出(だ)して味見(あじみ)をしてみましょう。そのとき、家族(かぞく)の人(ひと)たちにも味見(あじみ)してもらい、どれがおいしいか意見(いけん)をきいてみるとよいでしょう。味覚(みかく)は人(ひと)によってちがいますから、いろいろな意見(いけん)がでるかもしれませんね。それもおもしろいですよ。

ーーー【実験(じっけん)1】の結果(けっか)、生(なま)クリームをあわ立(だ)てて、なお2回(かい)かき混(ま)ぜたという“A-(1)”が、軽(かる)くて口(くち)あたりがよいと感(かん)じませんでしたか?かき混(ま)ぜることによって、より空気(くうき)が入(はい)ったのですね。また、ルーペで観察(かんさつ)すると、表面(ひょうめん)がなめらかなのも“A-(1)”であることがわかると思(おも)います。

★材料(ざいりょう)の固(かた)まる時間(じかん)は、冷凍(れいとう)室(しつ)の具合(ぐあい)やまわりの気温(きおん)によってかなり違(ちが)ってくるかもしれません。ですから2時間(じかん)、3時間(じかん)……というのは、一応(いちおう)の目(め)やすとして実験(じっけん)しながら決(き)めてください。

●おいしさのポイントはオーバーラン!●

アイスクリームの原料(げんりょう)をかき混(ま)ぜることによって、原料(げんりょう)の中(なか)に空気(くうき)が入(はい)ります。空気(くうき)が入(はい)ると、原料(げんりょう)の体積(たいせき)はもとの体積(たいせき)より大(おお)きくなります。この入(はい)った空気(くうき)の量(りょう)を“オーバーラン”といいます。
たとえば、、100mlの原料(げんりょう)に100mlの空気(くうき)を細(こま)かい気泡(きほう)として混(ま)ぜると、200mlのアイスクリームができます。このときがオーバーラン100%といいます。
市販(しはん)されているものでは、ふつうのアイスクリームはオーバーラン60~100%です。また、ソフトクリームでは30~80%くらい、シャーベットでは20~60%くらいです。

ーーーところで、アイスクリームの大部分(だいぶぶん)は生(なま)クリームと牛乳(ぎゅうにゅう)など、乳製品(にゅうせいひん)ですね。それでは生(なま)クリームを加(くわ)えなければどうなるのでしょうか?

【実験(じっけん)3】生(なま)クリームを加(くわ)えないアイスクリームを作(つく)って、前(まえ)のものと比(くら)べてみます。

★手順(てじゅん)は、【実験(じっけん)1】【実験(じっけん)2】の(1)から(4)まで同(おな)じです。
★材料(ざいりょう)は1/4でよいでしょう。

(1)~(4)卵黄(らんおう)1個(こ)分(ぶん)とさとう25gをよくかき混(ま)ぜ、あたためた牛乳(ぎゅうにゅう)100mlを加(くわ)えて鍋(なべ)にもどし、とろみがつくまでかき混(ま)ぜながらさまします。→Cとします。
(5)Cを冷凍(れいとう)室(しつ)に入(い)れます。
(6)4時間(じかん)後(ご)、【実験(じっけん)1】【実験(じっけん)2】で残(のこ)しておいたアイスクリームと味(あじ)を比(くら)べます。

★【実験(じっけん)1】【実験(じっけん)2】の結果(けっか)から、かき混(ま)ぜる回数(かいすう)が多(おお)いほど、おいしいアイスクリームができたので、Cは。2時間(じかん)後(ご)、3時間(じかん)後(ご)に冷凍(れいとう)室(しつ)から出(だ)して、かき混(ま)ぜます。

ーーー結果(けっか)はどうでしたか?生(なま)クリームを加(くわ)えなかったものはシャーベット状(じょう)になりませんでしたか?アイスクリームはやっぱり、生(なま)クリームが必要(ひつよう)ですね。また、色(いろ)にも注目(ちゅうもく)してみましょう。

※【実験(じっけん)3】は【実験(じっけん)1】【実験(じっけん)2】と同時(どうじ)にやってもかまいません。

自由(じゆう)研究(けんきゅう)ワークシート

「自由(じゆう)研究(けんきゅう)ワークシート」をダウンロードして「レポートの書(か)き方(かた)」を参考(さんこう)に実験(じっけん)をまとめてみましょう。また、もっと発展(はってん)した研究(けんきゅう)をやってみたい人(ひと)は「発展(はってん)研究(けんきゅう)」もしてみましょう!

「自由(じゆう)研究(けんきゅう)ワークシート」がダウンロードできます。

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まとめ方(かた)

注意(ちゅうい)

  • 実験(じっけん)の前(まえ)と後(あと)は、調理(ちょうり)器具(きぐ)や容器(ようき)などをきれいにあらうこと。
  • 実験(じっけん)をするときは、必(かなら)ずおうちの人(ひと)に実験(じっけん)することを伝(つた)えておこう。
  • 実験(じっけん)に使(つか)う材料(ざいりょう)や道具(どうぐ)などは、使(つか)ってよいものかどうか、おうちの人(ひと)に確(たし)かめよう。
  • 実験(じっけん)に使(つか)った食(た)べ物(もの)などは、絶対(ぜったい)に口(くち)に入(い)れないこと。
  • むずかしい実験(じっけん)をするときは、おうちの人(ひと)に手伝(てつだ)ってもらおう。
  • 実験(じっけん)が終(お)わったらきちんとあとかたづけをし、実験(じっけん)に使(つか)ったものを、家族(かぞく)が口(くち)に入(い)れたりしないように気(き)をつけよう。
  • 実験(じっけん)で使(つか)ったものや作(つく)った作品(さくひん)は、小(ちい)さい子(こ)の手(て)のとどかない場所(ばしょ)にしまうこと。
  • 実験(じっけん)をしたあとは、必(かなら)ず手(て)をよくあらうこと。
レポートのまとめ方
のコツはこちら!

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