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小学3・4・5・6年生,中学1・2・3年生
- ロボットハンドをつくろう
- 宇宙の実験室、国際宇宙ステーション(ISS)についているロボットアームのつかむ部分「ロボットハンド」を紙コップとたこ…
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- 身近なユニバーサルデザインを探してみよう
- ユニバーサルデザインにはどのようなものがあるかを本やインターネットなどで調べ、家や学校、街の中で、ユニバーサルデザイ…
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- 野山で虫をつかまえよう
- 野山の虫たちをつかまえて、観察しよう。虫をつかまえるためにはどんな方法があるかな。
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- 海の生き物ウォッチング
- 海には、ふだん見かけない、おもしろい生き物がいっぱいいるよ。手軽につかまえて、観察しよう。
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- 身近なボランティア活動を調べよう
- 学校や役所の資料、インターネットなどで、どんなボランティア活動があるかを調べる。できれば、ボランティア活動に参加し、…
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- とってもカンタン、でもハマってしまう「おたま凹面鏡」
- 100円ショップの食器売り場で、金属のおたまをゲット。そして、スーパーボールを糸でつるして、ゆらしてみましょう。する…
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